
Vooruitstrevende faculteit viert verjaardag, ID is volwassen
“Industrial Design wil een brug slaan tussen technologie en maatschappij”
Zeg je Industrial Design, dan zeg je ook Demo Days. Want het was vanaf het begin belangrijk dat studenten hun designs konden tonen aan een breed publiek van stakeholders. ID is naar eigen zeggen altijd een progressieve TU/e-faculteit geweest. Dit collegejaar viert ze haar vijfde lustrum.
Om een korte schets van de geschiedenis van de faculteit Industrial Design van de TU/e te maken, spreekt Cursor met twee mensen die er vanaf het prille begin bij waren. De een kwam als gastdocent vanaf Philips Research en begon in 2003 als hoogleraar Design for User Experience in Ambient Intelligent Systems en interim-onderwijsdirecteur. Dat is Berry Eggen.
De ander is Stephan Wensveen. Hij is nu vice-decaan en research director, maar kwam een kwart eeuw geleden als PhD’er vanuit Delft naar Eindhoven, omdat zijn hele onderzoeksgroep aan de TU/e verder ging.
Berry Eggen: “ID werd opgericht als negende faculteit van de TU/e omdat er vraag was vanuit de bedrijven in de omgeving naar mensen die technologie konden verbinden met het design van intelligente systemen, producten en gerelateerde diensten. Het initiatief voor ID lag bij een stuurgroep bestaande uit stakeholders en opinieleiders uit de industrie, de universitaire wereld en professionals uit de design discipline. Vanuit de TU/e namen onderzoekers van Werktuigbouwkunde, het Instituut voor Perceptieonderzoek en het Embedded Systems Instituut deel.”
“Ik was onderzoeker van intelligente systemen bij Philips Research en raakte betrokken als gastdocent. De eerste onderzoeksgroep, Designed Intelligence, gericht op slimme technologie, werd later aangevuld met drie complementaire onderzoeksgroepen, die zich richtten op, respectievelijk, gebruikers (UCE), design (DQI) en business (BPD).”
Demo Days en CBL
De eerste zeventig studenten van 2001 kregen in principe hetzelfde soort onderwijs als de huidige studenten. Fun fact: ID is de enige TU/e-faculteit die vanaf het begin Engelstalig is geweest. Studenten kiezen zelf veel van hun vakken en projecten (self-directed learning).
Tijdens de examenperiode, de assessmentperiode in ID-terminologie, aan het eind van een semester, beoordelen docenten de ontwikkeling van de studenten in de vakken en de integratie van opgedane kennis in de projecten. Het door de studenten aangeleverde bewijs wordt door de docenten getoetst op basis van een competentiemodel.
De projecten werden van begin af aan ingebracht door de industrie van Brainport. Bedrijven wilden weten hoe de slimme systemen en producten van de toekomst er volgens de studenten voor hun bedrijf zouden kunnen uitzien. Challenge Based Learning (CBL) “avant la lettre”, volgens Eggen.
Hij herinnert zich de eerste propedeuse-uitreiking als een van de mijlpalen. “Daarna werden de bacheloreindprojecten geïntroduceerd, en werd gestart met het ontwerp van de masteropleiding. Er werd besloten de studenten een internship in het bedrijfsleven aan te bieden, een cruciaal element in de ontwikkeling en opleiding van designers.”
Een ander punt waarin Industrial Design vooropliep, is de aandacht voor de persoonlijke ontwikkeling van studenten. “Voor een ontwerper is een sterke professionele identiteit en een heldere en inspirerende visie op maatschappij een ‘must’”, zegt Eggen.
Voortschrijdend inzicht
De beginfase, die in Eggens ogen duurde tot de eerste researchevaluatie, was voor hem een mooie en opwindende tijd. In 2018 werd het onderzoek van de faculteit verder uitgebouwd en georganiseerd in twee in plaats van vier researchgroepen, te weten Future Everyday en Systemic Change.
Industrial Design heeft van 2015 tot 2019 in universiteitsgebouw Laplace (het huidige Neuron) ‘gewoond’, omdat hun bakermat (het Hoofdgebouw) werd getransformeerd tot Atlas.
Twee jaar geleden ontvingen de design researchers van de vier Nederlandse faculteiten Industrieel Ontwerpen (in Delft (de oudste), Eindhoven, Twente en Wageningen (de jongste)) erkenning van NWO. De Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek geeft sturing aan wetenschap en financiert toponderzoekers.
“Die erkenning heeft tijd gekost, en is belangrijk. Punt is dat lang onduidelijk was bij welk veld onze onderzoekers zich het beste konden aansluiten, bij de Toegepaste en Technische Wetenschappen (TTW) of bij de Sociale en Geesteswetenschappen (SGW). Het samenwerkingsverband 4TU heeft zich hard gemaakt voor de erkenning van de discipline Industrieel Ontwerpen en het betekent heel veel voor ons”, zegt Stephan Wensveen.
Eigen lustrumviering
ID viert haar lustrum uitgebreid. De feestelijkheden begonnen in september, in oktober was er een familiedag en in januari volgt nog een losse viering voor studievereniging LUCID. Die is ook wat later jarig dan de faculteit. “Je hebt natuurlijk eerst studenten nodig om een studentenvereniging op te richten”, zegt Wensveen.
De hoofdviering, met een symposium en een expositie, vindt plaats van 17 tot en met 25 oktober, een week met twee weekenden eromheen. Dit is expres gepland in de week ná het TU/e-lustrum, wat als belangrijk voordeel heeft dat het samenvalt met Dutch Design Week.
De expositie ID25@Atlas toont op vloeren 8, 4 en 2 van Atlas in totaal tachtig projecten. Op 22 oktober is er een symposium in de Blauwe Zaal van Auditorium, bedoeld om de TU/e-gemeenschap het belang van ID duidelijk te maken.
Wensveen: “Vaak denken mensen dat we alleen werken aan het maken van mooie objecten met mooie materialen. Maar het feit dat we echt een brug proberen te slaan tussen technologie en maatschappij, komt vaak niet voldoende over. Op het symposium en met de expo zeggen we: ‘Dit is waar we voor staan, dit is wat we doen, dit is de Eindhoven-aanpak’”.



Discussie